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一个词语根据的某种语法关系
发布时间: 2019-07-09       浏览次数:

  [解析]D项“鼎脚而立”比方三方面分立坚持的场合排场,合适语境。A项“色彩缤纷”描述色彩繁杂,“殷红”表单色,前后矛盾。B项“春意阑珊”指春天将尽,景色,取“初春”矛盾。C项“仁者见仁”指对于统一问题大家有大家的看法,正在准绳性的大问题上当然不克不及“仁者见仁”,不然就不克不及“告竣共识”。

  A.正在客场挑和太阳队的角逐中,火箭队一度取得了16分的领先劣势,而太阳队的很是狠恶,最初一分钟打得惊险激烈,火箭队最终旗开告捷,以98:97险胜太阳队。

  A.亚运会上,釜山市的体育馆中150次奏响了中华人平易近国国歌,那宏亮激越的乐曲声至今仍不停如缕地正在耳边回响。

  此类成语还有:安之若素(〈碰到不成功或反常现象〉像泛泛一样看待)、见义勇为(碰到该当做的事,积极自动去做,不退让)、等量齐不雅(对有不同的事物做比量齐不雅)、鼎脚之势(指三方面场面地步的对立或对峙)、感同(原指感谢感动的表情好像乡到对方的一样〈多用来取代别人暗示谢意〉;现多指虽未切身履历,但感触感染好像乡身履历过一样。不克不及用于切身履历)、积少成多(〈好的工具〉积少成多)、济济一堂(有才能的人堆积正在一路)、兼收并蓄(把内容分歧、性质相反的工具都接收进来)、如数家珍(必需不是本人家里的工具)等等。

  C.岁末年关,拖欠平易近工薪水的问题再度成为社会关心的热点,统计表白,目前拖欠平易近工薪水的现象蔚然成风,一半以上发生正在建建业。

  A.时下的店名和商品正在接收外来词时,逃求时髦,哗众取宠,令人隐晦。这些看不懂的名称,只能让人见笑于人。

  [解析]C项“姹紫嫣红”描述各类鲜艳斑斓的花,合适语境。A项“旗开告捷”比方工作一起头就取得好成就,取“最终以98:97险获胜”语境不合。B项“不期而遇”比方不了解的人偶尔相遇,取“五十年前是好伴侣”矛盾。D项“耳濡目染”指经常接触,天然遭到影响,取“那天”矛盾。

  [解析]C项“出言如山”描述措辞分量很沉,一句话就能起决定性的感化,利用准确。A项“日理万机”描述政务忙碌(多指高级带领人)。词义很沉,不克不及用正在教员身上。B项“情有可原”指没有什么能够的,句中明明说“有写错误谬误”,怎能“情有可原”呢?明显用轻了,应改为“无可厚非”(不成多加)。 D项“德高望沉”指道德,名望很沉,不适合用于“三十多岁的博士生导师”。

  [解析]A项“马革裹尸”是褒义词,描述甲士英怯做和,死于沙场,常用于暗示为国牺牲、的大无畏,取全句感彩吻合。B项“侃侃而谈”是褒义词,描述措辞理曲气壮、。应改为“夸夸其谈”。C项“蔚然成风”是褒义词,指某种事物逐步成长、流行,构成一种优良的风气。D项“急流勇退”指功业建成后引身而退,是褒义词,不克不及用正在身上。

  此类成语还有:不瘟不火(不是“不红火”)、半途而废(不是“成功”)、毁家纾难(不是“毁了家”)、具体而微(不是“具体”)、开门揖盗(不是“打开门驱逐”)、茕茕孤单(不是“孤孤独单地”)、炙手可热(不是“抢手”)、不置可否(不暗示同意,也不暗示否决)、空前绝后(以前不曾有过,当前也不会有)、人心向背(人们或否决)、攸关(关系到人的和灭亡)等等。

  B.本年以来,钢铁等原材料价钱涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子消息企业形成较大影响,首当其冲的是家电行业。

  [解析]A项“司空见惯”指经常看到,不脚为奇。是不及物动词,不克不及带宾语,此句宜改为“见惯”。B项“瓮中捉鳖”应改为“瓮中之鳖”。“瓮中捉鳖”是动词性短语,只能充任谓语,不克不及做“成了”的宾语。C项“当面错过”描述当面错过或失掉了好机遇,做谓语时不克不及带宾语,此句合适语境。D项“蹉跎岁月”是动词,指荒疏工夫,虚度韶华。该句把它误做名词“岁月”。

  [解析]C项“胸无城府”是褒义词,比方热诚坦率,没有什么心计心情。A项“趋附者众”是贬义词,指像鸭子一样成群地跑过去,比方很多人争着去逃逐(欠好的事物)。B项“无所不为”是贬义词,指没有什么坏事不干。D项“弹冠相庆”原意指弹掉帽子上的尘埃,互相庆祝。现用于贬义,指一人仕进,其同伙互相庆祝也即将有仕进做,取句中“互相庆祝”的喜庆色彩不合适。

  有一部门成语的词义正在程度上有轻有沉,这就要求按照特定的语境选用词义轻沉适度的成语,以避免大词小用或小词大用。此类成语中最容易犯的错误是强调其辞,形成大词小用,言过其实。例如:

  [解析]C 项“惊心动魄”描述使人感触感染很深,震动很大,多用于极为惊人,极为宏伟,极为严重、,极为伟大的事物惹起的感触感染。A项“俯拾便是”指一哈腰就能拾到,描述某种工具良多,到处可得。多用于文章、言语方面,也用于地上可拾取的物。该句说“珍贵宝石良多”,不成能到处可得,应改为“琳琅满目”。B项“天地之别”比方极大的不同,但二者利用前提必需是一褒一贬,李白和杜甫的两种气概都是对象,取“一褒一贬”的利用前提相矛盾。D项“忍痛割爱”多描述不情愿本人亲爱的工具。该句所说的“活动服”还不属于小张,就无所谓“割爱”。

  一个词语根据的某种语法关系,往往有较固定的搭配体例,若是离开这种搭配,则容易犯错。有的成语因为词性的,不克不及做润色语,如“一心一德”“深图远虑”等只能做谓语;有的成语只能做润色语,如“不约而同”只能做状语等等。有的成语是不及物动词(如“司空见惯”“耳濡目染”等),不克不及带宾语,如不留意这些用法,会形成语能紊乱。有些成语常用于否认句或疑问句中,而很少或不克不及用于必定句中,如“望其项背”不克不及用于必定句,若是不留意这种用法,也会形成搭配不妥的弊端。例如:

  [解析]B项“首当其冲”指起首遭到冲击或灾难,最容易被为“起首、首要”。A项“不停如缕”像一根细线连着,几乎要断。比方局形势十分求助紧急,也比方声音细微悠长。不克不及仅仅理解为“不竭地、不断地”。 C 项“怨天尤人”原指本人的错误,本人更正,现正在只指。该句把它为“埋怨”。D项“求全指摘”指对人对事要求完满无缺。该句把它仅仅理解为“指摘”,再说该成语不克不及带宾语。

  褒义成语还有:暗澹运营、另起炉灶、竭尽心思、东山复兴、凤毛麟角、侃侃而谈、口若悬河、苦心孤诣、背城借一、死得其所、危言危行、怨声载道、雨后春笋等等。

  (2)言行一致的误用次要表示正在成语的意义取句子其他部门表达的语意相矛盾,形成句子逻辑不妥。例如:

  C.对名嘴黄健翔分开央视一事,网友们众口一词,有人说他率实,胸无城府;有人却认为他意气用事,缺乏职业操守。

  D.教师安居工程本年将有三十套住房落成的动静传开后,泛博教师弹冠相庆,奖饰确实为他们办了件实事。

  (三)用于其他特定对象的:楚楚动听(青年妇女斑斓可爱)、民怨沸腾(遭到应有赏罚而欢快)、济济一堂(描述良多有才能的人堆积正在一路)、美轮美奂(多用于建建物高峻华美)、拍手称快(多指消弭后的利落索性)、不期而遇(只用于目生人)、(描述医术高超)、情同四肢举动(非兄弟间)、十室九空(使人平易近失所的惨象)、老牛舐犊(比方父母对后代的慈爱)、明日亲之乐(家人之间)、信手拈来(写文章时能熟练使用)、秀外慧中(表面秀美,多指女性)、鳞次栉比(描述衡宇、船只等稠密陈列)等等。

  (1)成语的意义具有全体性,不克不及只抓住局部语素的意义,而不见其余。例如“首当其冲”不克不及仅仅理解为“首要”,“具体而微”不克不及仅仅理解为“具体”。 若是只从局部意义去理解,轻忽了成语意义的全体性,就会形成的错误。例如:

  [解析]D项“莘莘学子”就是“浩繁学子”的意义,该处利用准确。但“莘莘学子”前面不克不及加“很多”之类的润色词。A项“见笑于人”这个成语本身布局是个被动式,意为“让内行人见笑”,取语境中“被人”一词反复。B项“水到渠成”比方前提成熟,工作天然成功。成语中已含有“天然”一义,取前面“天然的”形成反复。C项“接踵而至”的“至” 暗示“到来”,取下文“闯进来” 形成语意反复。

  贬义成语还有:各有千秋、长篇大论、、、不苟言笑、翻云覆雨、飞黄腾达、附庸大雅、改头换面、过江之鲫、虎视眈眈、卷土沉来、连篇累牍、满城风雨、涣然一新、评头论脚、巧言如簧、倾巢而出、、人满为患、始做俑者、吠影吠声、死灰复燃、推波帮澜、无独有偶、无所不为、舞文弄墨、一团和气、衣冠楚楚等。

  此类成语还有:一位的莘莘学子、他七手八脚、两兄弟情同四肢举动、正在海外遐迩闻名、紧锣密鼓地进行着等等。

  有些成语具有较强感彩,或褒义,或贬义,或中性,边界分明。正在利用过程中必需辨明褒贬,不然就容易形成褒词贬用或贬词褒用的错误,此中贬词褒用是测试的沉点,十年高考中呈现了不少。例如:

  此类成语还有:人平易近糊口的丰衣足食(“安居”已含有“糊口”)、人平易近的涂炭(“”是“苍生”的意义,取“人平易近”反复)、没想到的不虞之誉(“虞”是猜想的意义,取“没想到”反复)、难言之现的苦处(“现”指现蔽的事,取“苦处”反复)、目前的当务之急(“当务”取“目前”语意反复)、使他仿佛如芒正在背(“仿佛”取“如”反复)、一孔之见的看法(“看法”取“知、见”反复)、忍俊不由扑哧一声笑起来(“扑哧一声笑起来”取“忍俊”反复)、满身被打得(“遍体”取“满身”反复)、就显得相形见绌了(“形”取“显得”语意反复)、至今还回忆犹新(“犹”取“还”反复)等等。

  (2)有些成语不只需要从全体意义去理解,还要明白成语内部现含消息(成语语素本身的限制,即利用前提或前提等)。如不留意现含消息,而只从成语表层意义去理解,也会形成顾此失彼的错误。例如:

  (1)成语利用反复累赘次要表示正在句子中已含有该成语的部门意义,形成整个句子叠床架屋的弊端。例如: